Согласовано ___________________________
подпись родителей (законных представителей)
«________» ___________ 2024г.
Рассмотрено и принято
на педагогическом совете
протокол №1 от «30 » 08 .2024г
Утверждаю
Директор МБОУ «СОШ №8 г.Выборга»
А.Г.Знобишина
приказ № 203 от « 02 »_ 09_2024г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ДОМУ
реализующего адаптированную основную общеобразовательную программу
НОО обучающихся с задержкой психического развития, вариант 7.2
на 2024-2025 учебный год
ученика 15 (2а класс)
Предметные
области
I.Обязательная
часть
Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание
и естествознание
Основы духовнонравственной
культуры
Искусство
Учебные предметы
Количество часов в неделю (год)
Обязательная часть
Количество
часов очного
обучения
(на дому)
(неделя)
Индивидуа
льно –
групповые
занятия
Посещение
предметов в
условиях
класса
(справка № )
Количество
часов
очного
обучения
(на дому)
(год)
Часы
самостоятельной
работы
обучающего (с
использованием
сайтов для
самостоятельной
работы по
предметам)
Всего
(неделя)
Русский язык
Литературное чтение
1,5
1
51
34
1,5
2
3
3
Английский язык
0,5
17
2
2,5
Математика
1,5
51
1,5
3
Окружающий мир
1
34
1,5
2,5
Основы религиозных культур и
светской этики
-
Музыка
0,25
9
1,5
1,75
Технология
Физическая
культура
Изобразительное искусство
Труд (технология)
0,25
0,25
9
9
1,5
1,75
1,75
2
Адаптивная физическая культура
0,5
17
1,5
2
231
14,75
21,5
9
1,25
1,5
240
16,0
Итого по обязательной части
6,75
II.Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Функциональная Читательская грамотность
0,25
грамотность
Итого
7,0
Максимально допустимая учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе
Внеурочная деятельность: коррекционно-развивающее направление
Ритмика
Логопедические занятия
Психолого-педагогическая коррекция
Коррекционные занятия с учителем -дефектологом
Итого по коррекционно-развивающему направлению
Итого
23
0,25
0,25
0,25
0,25
1
8
9
9
9
9
36
276
Другая внеурочная деятельность ( итого: до 10 часов в неделю)
Самостоятельная работа обучающегося на дому
Самостоятельная работа обучающихся помогает повышению эффективности обучения в овладении системой УУД.
.
Содержание самостоятельной работы обучающегося на дому направлено на расширение и углубление практических знаний и умений по
предмету, усвоение межпредметных связей.
Формы внеучебной самостоятельной работы:
- выставки поделок и детского творчества;
-сюжетно-ролевые продуктивные игры («Почта», «Город мастеров», «Фабрика») и др.
- устная работа с источником;
- составление алгоритма решения простой задачи;
- заучивание небольших стихотворений наизусть;
- наблюдение за объектами, процессами (в живой и неживой природе);
- ведение дневников наблюдения( в рисунках);
- заполнение рабочих тетрадей;
- посещение музеев, театров, выставок и др.
- просмотр фильмов, кинофильмов;
- просмотр искусствоведческих книг.
Определяя исходные положения управления самостоятельной работой обучающихся, учитывается, что обучающийся, как субъект учения
через цель, заданную им учителем, сам планирует, организует и реализует процесс получения необходимого продукта, обогащая свой
познавательный и личностный опыт новыми результатами – знаниями, навыками, умениями, новыми продуктами деятельности, новыми
личностными состояниями.
Рекомендуемые сайты для самостоятельной работы по предметам:
nachalka.info — сборник уроков начальной школы по математике, русскому языку, окружающему миру
uchi.ru — онлайн-платформа, где ученики изучают школьные предметы в интерактивной и веселой форме.
gostei.ru — крупная онлайновая детская библиотека, которая содержит тексты программных произведений по литературе.
gramota.ru —
огромный справочно-информационный портал по правилам и сложностям русского языка.
nashol.com — портал, на котором собраны ссылки на полезные ресурсы, книги и тексты по всем предметам школьной программы.
zooclub.ru — мегаэнциклопедия о животных, населяющих планету.
interneturok.ru — это настоящий кладезь, здесь есть видеоуроки, тренажеры и тесты по всем школьным предметам с 1 класса.
С учебным планом ознакомлены _______________________________________
ФИО родителей (законных представителей)