a-,--,--.-----1

согласовано:
Профкомом МБОУ (СОШ Jф 8 г. Выборга>
Протокол NЬ 1 от <0l > сентября 2022 г,

Утверждено:

Приказом МБОУ (СОШ Ns 8 г. Выборга>

N9 t03 от 30 августа2022 r.

ПОЛОЖЕНИЕ О НОРМАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ
пЕддгогичЕских рАБоТНИКОВ МБОУ кСОШ ]ф 8 г. ВЫБОРГА)

1. оБщиЕ положЕниJI
(СоШ Ns 8 г. Выборга>
.1. Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников мБоУ
РФ,
(далее - Положение) разработано на основании положений Констиryции РФ, Трулового кодекса
от 29
закона
(Об
и
Федерального
РФ>
в
образовании
Федерально.о .uno"u Ь, iq д"пао ря 2012 г. Jф 272-ФЗ
и
их
здоровью
вред
развитию),
д.пuбр" 2010 г. Jф 436_ФЗ кО защите детей от информации, причиняющей
которыми
педагогических
этики
профессиональной
работников,
нормы
содержит
Положение
1.2. Настоящее
профессиональной деятельности педагогическим
рекомендуется руководствоваться при осуществлении
ими
должности, и механизмы реirлизации права педагогических
работникам, независимо от занимаемой
нарушения норм профессиональной этики
на справедливое и объективное

1

работников

расследование

педагогических работников.

2. нормы прФЕссиондльной этики пЕдАгогИчЕскиХ рАБотникоВ
и грa)Iцанами,
2,1, Педагогические работники, сознавая ответственность перед государством, обществом

призваны:
отношений;
aj yuu*aru честь и достоинство обучающихся и Других участников образовательных
и иных
(финансовых)
б) исключаrь действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных
интересов, препятствующих добросовестному исполнению должностных обязанностей;
их
в) пръявлять'доброжелательность, вежливость, тактичность и внимательность к обучающимся,
коллегам;
родителям (законным представителям) и
и
г) проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов Российской Федерации других

способствовать
государств, учитывать культурные и иные особенности р{вличных социtшьных групп,
межнационrrльному и межрелигиозному взаимодействию ме}цду обучающимися;
прав и свобод человека и
д) соблюдат" np" uurпоппaъrl,t профессион{uIьньIх обязанностей равенство
имущественного и
гр212кданина, независиМо от пола, расы, национulльности, языка, происхождения,
принадлежности к
дол}кностного положения, места жительства, отношения к религиио убеждений,
общественным объединениям, а также Других обстоятельств;
к педагогическим
е) придерживаться внешнего вида, который способствует увФкительному отношению
который
стилю,
общепринятому деловому
рабоrпика* и образовательной организации, соответствует
отличают официальность, сдержанность, аккуратность ;
Интернет, в местах,
ж) воздерrкиваться от размещения в информационно-телекоммуникационной сети
(или)
и
вред
здоровью
развитию детей;
доступных для детей, информации, причиняющий
и
деловой репутации педагогического
з) изьегать сиryаций, способных нанести вред чести, достоинству
образовательную деятельность.
работника и (или) организации, осуществляющей

3.

РЕДЛИЗДЦИЯ ПРДВА ПЕДАГОГИtIЕСКИХ РАБОТНИКОВ НА СПРАВЕДЛИВОЕ И ОБЪЕКТИВНОЕ
этики пЕдАгогиt{Еских
норм прФЕссионАльной
нАрушЕния
рдсслЕдовдниЕ
РАБОТНИКОВ

3.1.мБоУ (СоШ

N9 8 г. Выборга> стремится обеспечить защиту чести, достоинства и деловой регryтации

норм
педагогических работников, а также справедIивое и объективное расследование нарушения
профессиональной этики педагогических работников ;
II
З.2. Случаи нарушения норм профессион€tльной этики педагогических работников, установленньж разделом
пч.iоrщa.о <д.Iоложения>, рассматриваются комиссией по урегулированию споров между участниками
с частью 2 статьи
образовательных отношений, созданной в мБоУ кСоШ Ns 8 г. Выборго в соответствии
45 ФЗ от 29 декабря20|2 г. М 273-ФЗ кОб образовании в РФ>;
спорам регулируются
порядок рассмотрения индивиду€tльных трудовых споров в комиссиях по трудовым
трудовых споров в
индивидуаJIьных
порядок
РФ,
рассмотрения
в порядке, установлеНном главой 60 тК
судах - гражданским процессуальным законодательством РФ.

3.3.Педагогический работник, претендующий на справедливое и объективное расследование нарушения норм
профессиональной этики, вправе обратиться в комиссию по уреryлированию споров между участниками
образовательных отношений.
З.4. В целях реализации права педагогических работников на справедливое и объективное расследование
нарушения норм профессион€lльной этики педагогических работников в состав комиссии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений в обязательном порядке
включается представитель Профкома МБОУ кСОШ М 8 г, Выборга>
3.5. В случае несогласия педагогического работника с решением комиссии по урегулированию споров ме}цу
участниками образовательных отношений, невыполнения решения комиссии по урегулированию,споров
между участниками образовательных отношений, несоответствия решения комиссии по урегулированию
споров ме}цу участниками образовательных отношений законодательству РФ или нежелания
педагогического работника по каким-либо причинам обращаться в комиссию по урегулированию споров
между участниками образовательных отношений он имеет право обращаться в суд.